7-12岁在情商训练的阶段里,被称为“正在凝固的水泥期”,这个阶段85%的性格已经形成,但自我形象需要被巩固,用来应对来自青春期的冲击。在这个阶段,孩子的勤奋感需要受到保护,并学习大量的切实可行的方法和技巧,用来应对当下面对到的学业压力和人际压力,并在这个阶段形成良好的目标价值观、意志力、挫折抵抗力。


7-12岁幼儿期的成长挑战

1、学业压力方面的挑战,例:

◆ 成绩不好在学习受歧视、上课不爱发言举手、胆小、没有主见

◆ 做作业磨蹭、东张西望、上课不爱发言举手胆小

◆ 上课分神、写作业时会发呆

3、独立性方面的挑战;例:

◆ 爱看电视、玩游戏、生活不能自理

◆ 失败了就不想尝试、成绩不好

◆ 在学校受歧视、上课不爱发言举手、害怕考试

2、同伴、成人相处方面的挑战;例:

◆ 与父母的沟通顶嘴、不合群、喜欢独处、和同学搞不好关系、说脏话

◆ 没有主见,总是跟随别人

◆ 爱看电视、玩游戏、生活不能自理

4、情绪方面的挑战;例:

◆ 爱发脾气、怕黑、不能独处

◆ 不能接受批评,害怕失败,不愿意尝试新事物

◆ 情绪急躁,爱发脾气


课程可以帮助儿童:

◆ 勇于表达自我,外向,受欢迎;

◆ 负责任,并善于解决纠纷和处理冲突;

◆ 自制力强,能很好地管理自己的情绪,并能三思后行;

◆ 能忍受挫折,难过、焦虑与沮丧的情形较少;

◆ 会树立目标,并知道如何增强学习能力;

◆ 自我评价高,有不卑不亢的处事技巧;

◆ 灵活,解决问题会有多元的方法并努力尝试;

◆ 懂得自我压力疏导,有较强的适应能力。


课程内容:

部分一:基本的情商能力学习

◆ 自我认识、自我肯定;

◆ 自我特质的剖析,接受与改变的选择;

◆ 情绪的基本表达、发泄、管理的原则;

◆ 拒绝同伴压力的训练;

◆ 建立被他人信任与信任他人的基本方法;

◆ 沟通的基本技能;

◆ 家庭沟通的技巧。

 

部分二:E时代领袖3Q技能

◆ 识别压力形态及应对压力技巧;            ◆ 目标管理技能

◆ 自律控制自己行为,负责任的处理事情的技术;     ◆ 同理心及良好的人际更细致的技巧

◆ 解决问题的步骤以及压力状态下的问题解决能力;    ◆ 坚持自己的立场,决断性的训练

 

部分三:多远思维问题解决能力

◆ 观察事物的技巧           ◆ 冷静的判断事实与观点的技巧

◆ 多元解决问题的技能         ◆ 多元思考模式的学习

◆ 如果利用创造力技巧进行实际学业和生活中的运用

 

部分四:领导力技巧

◆ 领导者的特质;     ◆ 目标管理的更多技巧;  ◆ 争取并维持友谊的技巧;

◆ 更高级的人际技巧;   ◆ 如何处理同伴冲突;   ◆ 专注力提升技能;

◆ 负责任的思考并解决问题的方法;


课程特性:

1、以团队动力Group Dynamic 为基础的营队制课堂;

2、交互体验式学习,包括游戏、活动、价值观澄清、讨论、多媒体,角色扮演、技巧练习、实践模拟等好玩课堂;

3、家长参予,配套家庭课堂,让情商技巧在家庭中落地,掌握如何在家庭中创造促进孩子情商能力的氛 围环境,让孩子的情商能力稳定下来,成为儿童未来10年20年的最佳发展动力。



我们的优势

专业的水准

儿童情商强势品牌

项目丰富的儿童会所

创新的情商训练理念

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